Instructor Mindset: Die neuen Kampfkunstprogramme für Kinder der „alten Schule“ (Teil 2)

In meinem letzten Blog habe ich das Vorschulprogramm New „Old School“ vs. „New School“ aufgeschlüsselt.

Ich erwähnte, dass ich 1987 mit dem Training in den Kampfkünsten begonnen habe, als es an den meisten Kampfkunstschulen üblich war, Kinder und Erwachsene in einer Klasse zu kombinieren.

Ab den 90er Jahren sahen wir, wie Kinder ihre eigenen Klassen bekamen, und bis zur Jahrtausendwende sahen wir, dass diese Klassen in 6- und jüngere Klassen und 7- bis 12-Jährige unterteilt wurden.

Heute gilt man als „neue Schule“, wenn man diese Programme noch weiter aufteilt, um noch stärker auf die Entwicklungsstadien der Kinder abzuzielen.

Vor diesem Hintergrund werde ich in diesem Artikel die New „Old School“ vs. die „New School“ Kinderprogramme aufschlüsseln.

Die neue „Old School“ vs. das „New School“-Kinderprogramm:

7- bis 12-jähriges Programm

Wenn Sie sich die Abbrecherquote für dieses Programm statistisch ansehen, werden Sie feststellen, dass die jüngsten Kinder in der Klasse am häufigsten abbrechen, insbesondere im grünen Gürtel (oder auf mittlerer Stufe) und sie abbrechen, weil das Programm „zunimmt“. zu schwer.”

Gleichzeitig werden Sie in den meisten Fällen auch feststellen, dass das nächstniedrigere Abbruchalter die älteren Kinder sind, die auf oder nahe der gleichen Gürtelstufe wie die jüngsten Schüler sind, aber ihre Hauptentschuldigung für den Abbruch ist, dass sie das Interesse verloren haben, oder weil das Programm „zu einfach“ ist.

Um dies in Bezug auf das Erwachsenenprogramm ab 13 Jahren noch weiter auszudehnen, werden die wenigsten Anmeldungen aus der Altersgruppe der 13- bis 14-Jährigen gezogen, vor allem, weil junge Teenager nicht Seite an Seite mit Erwachsenen trainieren möchten .

Es ist kein Wunder, dass Schulen, die diese Programme durchführen, ständig das Gefühl haben, „aufzuholen“, wenn sie versuchen, neue Schüler zu gewinnen.

Denk darüber nach.

Sie arbeiten mit Zweitklässlern Seite an Seite mit Siebtklässlern!

Darüber hinaus versuchen Achtklässler, ihre eigene Unabhängigkeit von Erwachsenen zu finden und haben daher absolut keine Lust, sich mit jemandem zusammenzutun, der alt genug ist, um ihre Eltern zu sein!

Gleichzeitig sind 13- und 14-Jährige erstaunliche Sportler, die normalerweise Kampfkünste lieben, also ist es eine Altersgruppe, die in jeder Kampfkunstschule prominent sein sollte.

Programm für 7- bis 9-Jährige und Programm für 10- bis 14-Jährige:

Wenn Sie den „New School“-Ansatz verfolgen und Ihren Unterricht nach diesen Altersgruppen aufteilen, haben Sie jetzt dynamische, spannende und leichter zu behaltende Klassen.

Möglicherweise müssen Sie aus Planungsgründen alle Gürtelstufen in einer Klasse zusammenfassen, aber das ist in Ordnung, da Studien gezeigt haben, dass Schüler mit weniger Erfahrung es vorziehen, mit Gleichaltrigen zu arbeiten und umgekehrt. (Ich werde in einem zukünftigen Blog darauf eingehen.)

Denk darüber nach.

Sie können jetzt die Entwicklungsstufe Ihrer 7- bis 9-Jährigen mit einem Programm ansprechen, das ihre Fähigkeiten schrittweise aufbaut, ohne sich Sorgen machen zu müssen, dass die älteren Kinder sich langweilen.

Ihr Curriculum stellt für die höherrangigen Studenten schwierigere Herausforderungen, aber die Herausforderungen gehen nicht über ihre physischen, intellektuellen, emotionalen und sozialen Fähigkeiten hinaus.

Gleichzeitig trainieren Ihre Pre-Teens und Young Teens Seite an Seite mit Gleichaltrigen, die sie verstehen.

Sie werden nicht von jüngeren Schülern „ausgebremst“, und gleichzeitig sehen die rangniedrigeren Schüler ihr Potenzial darin, ihren höherrangigen Mitschülern zuzusehen, anstatt von erwachsenen Mitschülern überschattet zu werden.

Der Unterricht macht nicht nur den Schülern Spaß, sondern auch den Ausbildern, weil sie nicht die tägliche „Achterbahn“ erleben, mit der sich die neuen „Old School“-Programme tagtäglich auseinandersetzen.

Nun, ich weiß, dass es schwierig ist, Änderungen vorzunehmen, besonders wenn Sie an ein System gewöhnt sind.

Viele Menschen befürchten, dass Veränderungen bestehende Studenten abbrechen und gleichzeitig dem Management Kopfschmerzen bereiten, neue Stundenpläne, Lehrpläne und Gürtel zu integrieren.

Vor diesem Hintergrund verlasse ich Sie mit diesem Zitat: „Wenn Sie die Richtung nicht ändern, können Sie dort landen, wo Sie hinwollen.“ – Lao Tzu
Mailen Sie mir an melodyshuman@skillzconnect.com um eine KOSTENLOSE Auswahl an Übungen für jede Altersgruppe zu erhalten.

Wenn Sie Übungen nebeneinander sehen, die jede Altersgruppe vergleichen, kann dies den Ausbildern helfen, die signifikante Lernkurve zwischen ihnen zu erkennen.